En un enlace compartido en facebook por García Aretio donde este se refiere al papel que deberán tener las TICs en el nuevo entorno socioeconómico (universidad 2020) se explica o aconseja dejar el modelo de enseñanza tradicional y avanzar hacia uno en el que su característica principal sea, además de su flexibilidad, la incorporación definitiva de los recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza aprendizaje. Aunque en el artículo hace referencia solo a la educación superior (universitaria), este cambio o evolución se dará indefectiblemente en todos los niveles de enseñanza.
Esta es la parte más importante que rescato del artículo: "...se debe evolucionar del modelo tradicional de docencia basado en las clases magistrales hacia un modelo más flexible, abierto y participativo en el que los estudiantes desempeñen un papel más activo en su propio proceso de aprendizaje, en el que las enseñanzas se adapten a las demandas de la sociedad y en el que los materiales educativos tradicionales incorporen los formatos avanzados en red y la elaboración conjunta de contenidos, con equipos de investigación multidisciplinares y cooperativos beneficiados por redes de alta velocidad".
Esta es la parte más importante que rescato del artículo: "...se debe evolucionar del modelo tradicional de docencia basado en las clases magistrales hacia un modelo más flexible, abierto y participativo en el que los estudiantes desempeñen un papel más activo en su propio proceso de aprendizaje, en el que las enseñanzas se adapten a las demandas de la sociedad y en el que los materiales educativos tradicionales incorporen los formatos avanzados en red y la elaboración conjunta de contenidos, con equipos de investigación multidisciplinares y cooperativos beneficiados por redes de alta velocidad".
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